Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ)
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ ОСИ МАДОУ №54
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотеки, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
МАДОУ детский сад № 54 функционирует как отдельно стоящее здание, находящееся внутри жилого комплекса 7 микрорайона, близко расположенное к следующим объектам социально - культурного назначения: Детско-юношеский центр «Перспектива», МУК ЦБС Детская библиотека – филиал № 20, МУЗ ГДБ «Детская поликлиника № 4», МБОУ СОШ № 4, МОУДО «Школа искусств № 4», Музей Победы, Санаторий-профилакторий «Родник».
В ДОУ созданы необходимые условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
МАДОУ детский сад № 54 осуществляет образовательную деятельность в отдельно стоящем здании общей площадью 4490,8 кв.м., на праве оперативного управления по Распоряжению Комитета по управлению муниципальным имуществом Ангарского муниципального образования № 70 от 27.05.2002 года и на основании свидетельств о государственной регистрации права.
Конструктивные особенности здания МАДОУ детский сад № 54 не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.
Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.
Обеспечены безопасные условия пребывания детей в детском саду.
Наличие современной информационно-технической базы:
- автоматическая пожарная сигнализация с выводом на пульт 3 ПСО ФПС (г. Ангарск) Главного управления МЧС России по Иркутской области;
- тревожная кнопка для экстренных вызовов с выводом на охранное предприятие ОВО по г. Ангарску – филиал «ФГКУ УВО ВНГ России по Иркутской области»;
- видеонаблюдение установлено в 2017 году, обслуживает ООО «Пантера М»;
- видеодомофонная система TANTOS установлена в 2019 году, обслуживает ООО «Пантера М»;
- эвакуационное освещение установлено в 2019 году, обслуживает ООО «АнгараПроектМонтаж».
Сведения о наличии оборудованных групповых помещений
В ДОУ оборудовано 12 групповых помещений, в том числе оборудованных для проведения практических занятий, средств обучения и воспитания.
В состав групповых ячеек входят: раздевальная (приемная) - для приема детей и хранения верхней одежды, групповая - для проведения игр, занятий и приема пищи, спальня, буфетная для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды, туалетная (совмещенная с умывальной).
Группы оборудованы необходимой мебелью, мягким инвентарем, игровым материалом:
- столы для занятий;
- стулья детские;
- доски магнитные;
- мольберты;
- аудиоаппаратура;
- телевизор;
- «центры науки»;
- «центры искусства»;
- «центры игры»;
- «центры книги»;
- «центры здоровья»;
- «центры для индивидуальной коррекционной работы» – настольные зеркала;
- пособия для автоматизации и дифференциации звуков, звукового и слогового анализа и синтеза предложений, совершенствования грамматического строя речи, развития связной речи;
- пособия для развития мелкой моторики, зрительного восприятия, ориентировке в пространстве;
- комплексная детская игровая мебель;
- экологические уголки с растениями.
Организованная в ДОУ предметно-развивающая среда:
- инициирует познавательную и творческую активность детей;
- предоставляет ребенку свободу выбора форм активности;
- обеспечивает содержание разных форм детской деятельности;
- безопасна и комфорта;
- соответствует интересам, потребностям и возможностям каждого ребенка;
- обеспечивает гармоничное отношение ребенка с окружающим миром.
Все групповые помещения соответствуют возрасту детей, требованиям Основной образовательной программы ДОУ и ФГОС ДО.
Образовательная структура МАДОУ включает: музыкальный зал, физкультурный зал, тренажерный зал, плавательный бассейн, зимний сад, мини-музей, выставочный зал в холле, уголок отдыха в холле ДОУ для детей раннего возраста, медицинский блок, кабинет учителя - логопеда, кабинет педагога психолога и др.
На территории оборудована спортивная площадка, имеются цветники. Детский сад в достаточном количестве оснащен мягким и жестким инвентарем. Имеется необходимое игровое и физкультурное оборудование, а также методическое обеспечение.
В ДОУ имеются технические средства: телевизоры, магнитофоны, музыкальные центры, проекторы, компьютеры, ноутбуки.
Информационные ресурсы: справочники, словари, художественная и методическая литература и достаточное количество учебно-наглядных пособий для обеспечения воспитательно-образовательного процесса в ДОУ;
ИКТ – выход в Интернет, локальная сеть.
Территория ДОУ разделена на 12 групповых участков, которые отделены друг от друга. На каждой игровой площадке имеется веранда, малые архитектурные формы: домики, кораблики, машины, горки, магазины, паровозики, песочные дворики, физкультурное оборудование и др.
Озеленение территории осуществляется в соответствии с требованиями программы и безопасностью детей, что дает возможность наблюдать, экспериментировать во все времена года. Имеется огород.
Объекты для проведения практических занятий
В ДОУ созданы необходимые условия для осуществления успешного учебно-воспитательного процесса. Групповые комнаты музыкальный зал, физкультурный зал, тренажерный зал, плавательный бассейн, зимний сад, мини-музей, выставочный зал в холле, уголок отдыха в холле ДОУ для детей раннего возраста, медицинский блок, кабинет учителя - логопеда, кабинет педагога психолога оборудованы в соответствии с требованиями образовательной программы ДОУ, нормами СанПиН, с учетом возрастных особенностей воспитанников.
Музыкальный зал в ДОУ предназначен для решения задач музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста. Здесь проводятся НОД, досуги, праздники, утренники и развлечения.
Зал оснащен современным оборудованием: пианино, музыкальным центром, мультимедийным оборудованием (проектор, экран), мольберт, детскими стульями, многофункциональной ширмой, учебными и методическими материалами и пособиями, оборудованием для музыкальных игр-драматизаций, атрибутами для игр, детскими музыкальными инструментами (металлофоны, ксилофоны, барабаны, бубны, гармошки, погремушки), портретами композиторов и др..
Создана фонетика (диски, аудиозаписи), имеется нотный материал.
Кабинет учителя - логопеда
В ДОУ созданы условия для проведения коррекционной работы с детьми.
Кабинет учителя-логопеда предназначен для:
- проведения диагностического обследования речевого развития детей дошкольного возраста;
- проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с детьми.
Оснащение кабинета:
- зеркало настенное с лампой дополнительного освещения;
- зеркала для индивидуальной работы;
- шкафы для хранения пособий;
- столы для детей;
- стулья детские;
- магнитная доска.
Учебно-методические пособия:
а) для коррекционной логопедической работы:
- по звукопроизношению (карточки с изображением символов звуков, картинный материал для автоматизации поставленных звуков, рабочие тетради для закрепления звуков, речевое домино, логопедическое лото);
- по фонетическому восприятию (наборы картинок для развития фонетического слуха);
- по лексическому запасу (дидактические игры, наборы картинок);
- по связной речи (наборы предметных, сюжетных картинок и серии картинок для составления рассказов разной сложности, тексты для пересказа, алгоритмы, опорные схемы для составления описательных рассказов);
- методическая литература по разделам.
б) картотеки:
- артикуляционная гимнастика в картинках, пальчиковые игры, дыхательные упражнения и игры, наборы предметных картинок по лексическим темам, загадки, чистоговорки, скороговорки, упражнения на релаксацию.
в) пособия и материалы:
- на развитие дыхания;
- на развитие мелкой моторики (матрешки, шнуровки, пирамидки, пазлы, трафареты);
- по обучению грамоте (предметные картинки на каждую букву, материал для звукобуквенного анализа и синтеза).
Кабинет педагога – психолога
- столы для детей;
- стулья детские;
- развивающие дидактические игры и пособия;
- детская художественная литература;
- материалы по изодеятельности.
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Средства обучения подразделяются на следующие виды:
- печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
- электронные образовательные ресурсы;
- аудиовизуальные (слайды, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы);
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);
- спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).
Библиотека
Отдельного помещения нет, литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература: (обеспеченность - 95%)
Методический кабинет
Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Средства обучения и воспитания сформированы по видам:
- методическая литература;
- наглядно-методические пособия;
- дидактические пособия;
- наглядно-дидактические пособия;
- наглядные пособия.
Объекты спорта
В детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудован физкультурный зал, в котором проводятся утренняя гимнастика, НОД, физкультурные досуги, праздники и развлечения, тренажерный зал, плавательный бассейн.
Физкультурный зал:
В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование:
- для ходьбы, бега, равновесия: коврики массажные, шнуры, балансиры, доска ребристой поверхностью, дорожка – змейка (канат), скамейка гимнастическая;
- для прыжков: обручи, скакалки, маты гимнастические;
- для катания, бросания, ловли: кегли, кольцеброссы, мешочки с грузом, серсо;
- для ползанья и лазанья: комплект мягких модулей, дуги большие, малые, канаты, лабиринт игровой, стенка гимнастическая деревянная;
- для общеразвивающих упражнений:- гантели детские, мячи, палки, скамейки гимнастические;
- оборудование для подвижных и спортивных игр;
- тренажёры, массажёры
Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатома - физиологическим особенностям детей, их возрасту.
Созданы спортивные уголки в группах для индивидуальных и подгрупповых занятий физической культурой. Они оборудованы мячами, обручами, рельефными дорожками, скакалками, нестандартным оборудованием, шапочками для подвижных игр и др.
На территории детского сада имеется оборудованная спортивная площадка. Она включает в себя дорожку для ходьбы и бега, спортивный комплекс (лазание), яма для прыжков в длину.
Тренажерный зал:
|
- «шведская стенка»; - маты; - фитболы; - медболы; модули: - большой «перекати поле»; - спортивный комплекс: № 7, № 9, № 10; - тонелли; - брусья гимнастические; - скамья для пресса. |
тренажёры: - беговая дорожка; - «бегущая по волнам»; - «мини степ»; -«мини твист»; - «гребной» батуты; - велотренажёр.
|
Плавательный бассейн:
|
- Доски для плавания; - Круги спасательные - Мячи надувные - Обручи - Манжеты надувные - Надувные игрушки: - Дельфин большой - Доски для плавания |
- Круги спасательные - Мячи надувные - Обручи - Сетка для игры в волейбол - Корзины для бросания мячей - Мелкие игрушки (тонущие) для упражнений под водой - Дорожка здоровья - Игрушки для свободной игры (рыбки, лодочки, утята, крокодилы) - Разделительная дорожка |
Наличие современной информационно-технической базы:
|
Компьютер – 14 шт. Телевизор – 9 шт. Интернет – 5 Электронная почта – 1 Сайт - 1 Музыкальный центр – 2 шт. Факс – 2 шт. Фотоаппарат – 1шт. Аудимагнитолы – 6 шт. Мультимедиа проектор – 3 шт. |
Модем – 2 шт. Видеоэкран – 3 шт. Принтер – 10 шт. Цветной принтер -2 шт. Видеомагнитофон – 1шт. Видеокамера – 1 шт. Мобильный портативный комплект звукоусиления – 1 шт. Жесткий диск – 2 шт. Аквалампа – 1 шт. |
Условия питания, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
ДОУ обеспечивает гарантированное сбалансированное пятиразовое питание детей (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин) в соответствии с их возрастом и временем пребывания в ДОУ по утвержденным нормам, в соответствии с 10 - ти дневным меню. Кольцевой завоз продуктов осуществляет МАУ "Комбинат детского питания".
Для приготовления пищи в ДОУ функционирует пищеблок, который обеспечен технологическим оборудованием, инвентарем, посудой. Прием, хранение и учет продуктов питания, производство кулинарной продукции осуществляется работниками пищеблока. Устройство, оборудование, содержание пищеблока детского сада соответствует санитарным правилам к организации детского общественного питания.
Созданы условия по организации питания детей в группах в специально отведенном месте – буфетной, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Организация питания в ДОУ осуществляется работниками детского сада в соответствии с локальными актами ДОУ по питанию.
Организация питания в Учреждении осуществляется как за счет средств бюджета, так и за счет средств родителей (законных представителей).
Для обеспечения разнообразного и полноценного питания детей в детском саду педагоги информируют родителей об ассортименте питания ребенка, вывешивая ежедневное меню в каждой групповой ячейке.
Детям с пищевой аллергией, сахарным диабетом осуществляется замена продуктов питания.
Охрана здоровья воспитанников, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
Одной из приоритетных задач, стоящих перед ДОУ, является сохранение и укрепление здоровья детей. Поэтому мы создаем такие условия, в которых физические и духовные возможности ребенка раскроются во всей полноте.
Основная задача охраны здоровья - снижение заболеваемости у детей, приучение растущего организма к способности переносить перепады температуры в окружающей среде. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические мероприятия: кварцевание групп в холодное время года, щадящее закаливание, ежедневная утренняя гимнастика, физкультурные занятия, а также большое внимание уделяется соблюдению воздушного режима в группах, организации прогулок на свежем воздухе, поддержанию температурного режима.
Кроме того, большое внимание уделяется организации адаптационного периода для детей, вновь поступивших в ДОУ. Разработан комплекс мероприятий по снижению срока привыкания детей к ДОУ.
В ДОУ строго соблюдаются правила и меры безопасности жизни и здоровья детей, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Здоровье детей не должно подвергаться опасности, это контролируют заведующая, воспитатели, медсестра.
Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи воспитанникам осуществляет специально закрепленный медицинский работник ГУЗ «Детская городская больница №1 (на основе договора о сотрудничестве).
ДОУ предоставляет медицинский блок с соответствующими условиями для работы медицинского работника:
- медицинский кабинет;
- процедурный кабинет;
- изолятор.
Медицинский блок оснащен по требованию действующих СанПиН и содержит необходимое оборудование, для проведения профилактических и оздоровительных мероприятий, оказания доврачебной помощи, проведение индивидуальных консультаций.
Доступ к информационным системам, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, электронные образовательные ресурсы
Информационная база МАДОУ детский сад №54 оснащена:
- электронной почтой;
- выходом в Интернет;
- функционирует официальный сайт Учреждения.
Оказание услуг по обеспечению доступа к сети Интернет осуществляет провайдер ПАО Ростелеком.
Компьютерные технологии активно используются в административной, воспитательно-образовательной деятельности. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособлен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Официальный сайт ДОУ постоянно обновляется и пополняется информацией.
Целями создания сайта МБДОУ являются:
- обеспечение открытости деятельности МБДОУ;
- реализация прав граждан на доступ к открытой информации при соблюдении норм профессиональной этики педагогической деятельности и норм информационной безопасности;
- реализация принципов единства культурного и образовательного пространства, демократического государственно-общественного управления ДОУ;
- информирование общественности о развитии и результатах уставной деятельности ДОУ, поступлении и расходовании материальных и финансовых средств;
- защита прав и интересов участников образовательного процесса
Разработано и утверждено Положение об официальном сайте ДОУ в сети Интернет.
Для электронного документооборота, сбора и обмена информацией активно используется электронная почта.
Доступа воспитанников к электронным образовательным системам, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
нет
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
нет
Наличие оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
не имеется
Наличие объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
не предусмотрено
Наличие библиотек, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека находится в методическом кабинете. Отдельные маленькие библиотеки имеются в каждой группе, в приемных.
Наличие объектов спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В распоряжении воспитанников имеется физкультурный, музыкальный, тренажерный залы, бассейн с необходимым оборудованием. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья зал не предусмотрен.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
не предусмотрено
